30. 6. 2026. 

Iako je nastavna godina završila, projektne aktivnosti traju. Na danas održanom Međužupanijskom stručnom skupu za voditelje Županijskih stručnih vijeća iz Povijesti naša učiteljica Ivana Juranović održala je pokazno predavanje gdje je imala priliku predstaviti dosadašnje projekte i aktivnosti Erasmus tima OŠ Zrinskih Nuštar.

Vremenu usprkos, dan je prošao izvrsno, a predstavljene aktivnosti izazvale su velik interes kolega.

Dio dana bio je posvećen i terenskoj nastavi koja je još jednom dokazala kako se u svim kutcima Hrvatske krije nešto vrijedno otkrivanja.

5. 6. 2026. 

Erasmus+ mobilnost – nezaboravno iskustvo

S velikim veseljem ugostili smo naše Erasmus+ prijatelje iz Španjolske – čak 14 učenika i 3 učitelja! Njihov boravak započeo je u subotu navečer, kada su ih srdačno dočekale obitelji domaćini i pružile im toplu dobrodošlicu.Nedjelju smo proveli na školskom igralištu gdje se održavalo natjecanje DVD ekipa iz cijele Hrvatske. Naši gosti su s oduševljenjem pratili događanje, a dodatno su uživali u hamburgerima koje su pripremili vrijedni DVD volonteri.Ponedjeljak je bio rezerviran za upoznavanje škole i zajedničke aktivnosti. Učenici su sudjelovali u zanimljivoj escape room radionici s poznatim hrvatskim i španjolskim povijesnim osobama. Nakon toga su u prirodi prikupljali cvijeće, lišće i koru drveta za izradu “book of memories”. Dan su završili druženjem s obiteljima domaćinima.U utorak su bili posebno kreativni – izrađivali su bath bombs, što ih je potpuno oduševilo, te su nastavili raditi svoju knjigu sjećanja. Glazbena radionica donijela je puno smijeha, pjesme i plesa – atmosfera je bila “precool”! Dan smo završili šetnjom kroz Nuštar i zajedničkim sladoledom.Srijeda je bila rezervirana za izlet u Vukovar. Posjetili smo Vučedolski muzej gdje su učenici sudjelovali u radionici crtanja tetovaža, zatim smo razgledali Vodotoranj i upoznali se s važnim dijelom hrvatske povijesti i Domovinskog rata. Ručak smo imali u Adici, gdje su učenici uživali u prirodi i igralištima.U četvrtak, na blagdan Tijelova, organizirali smo zajedničko druženje svih obitelji domaćina i učitelja na Mlačugama. Uz roštilj i razne slastice, učenici su iskoristili sportske terene i svi smo zajedno proveli dan ispunjen smijehom i druženjem.Petak je bio sportski dan – utrke, nogomet i odbojka donijeli su puno uzbuđenja i timskog duha. Svi naši gosti dobili su medalje kao uspomenu na ovo posebno iskustvo.Rastanak nam je svima teško pao, ali puni lijepih uspomena ispratili smo naše prijatelje prema Budimpešti, odakle nastavljaju svoj put kućama. Erasmus+ nije samo putovanje – to je učenje, prijateljstvo i povezivanje kultura.Kroz ovaj projekt razvijamo vrijednosti inkluzije, potičemo zdrav način života i brigu za okoliš te učimo jedni od drugih. Ovakva iskustva ostaju za cijeli život i čine našu školu mjestom otvorenim za svijet.Hvala svima koji su sudjelovali i doprinijeli ovom prekrasnom tjednu!

18. 5. 2026. 

U sklopu Erasmus+ projekta ugostili smo učenike iz Poljske te zajednički proveli nezaboravan dan u Osijeku. Tijekom izleta posjetili smo Zoološki vrt, gdje su učenici imali priliku upoznati raznolike životinjske vrste i uživati u šetnji prirodom. Nakon toga obišli smo Muzej Slavonije, gdje su se upoznali s bogatom kulturnom i povijesnom baštinom našeg kraja.

Šetnja osječkom Tvrđom dodatno je upotpunila doživljaj grada, a učenici su s velikim zanimanjem razgledavali znamenitosti i učili o prošlosti Osijeka. Po povratku, naši učenici domaćini organizirali su ugodno druženje kako bi svojim gostima pružili priliku za opuštanje, bolje upoznavanje i razmjenu iskustava.

Ovaj dan bio je ispunjen učenjem, zajedništvom i stvaranjem novih prijateljstava .

Program drugog dana započeo je u jutarnjim satima posjetom načelniku Općine Nuštar, gdje su naši gosti srdačno dočekani i upoznati s radom lokalne zajednice. Nakon toga uslijedilo je upoznavanje sa školom i dijelom naših učitelja, čime je stvoren temelj za daljnju suradnju i nova prijateljstva.

U sklopu projektnih aktivnosti, hrvatski i poljski učenici zajedno su istraživali glagoljicu – vrijedan dio hrvatske kulturne baštine. Nakon uvodnog upoznavanja s ovim starim pismom, učenici su u mješovitim parovima dešifrirali poruke pisane uglatom glagoljicom, osmišljavali vlastite tajne poruke te kreativno oblikovali svoje inicijale. Ova radionica uspješno je spojila jezik, povijest, kreativnost i suradnju na učenicima zanimljiv i pristupačan način, a zajednički rad dodatno je ojačao međusobno razumijevanje i timski duh.

U popodnevnim satima uslijedio je obilazak Nuštra, tijekom kojeg su gosti imali priliku upoznati ljepote i posebnosti našeg mjesta. Posebno zanimljiv bio je posjet Dobrovoljnom vatrogasnom društvu, gdje su učenici vidjeli vatrogasnu opremu iz prve ruke te sudjelovali u pokaznoj vježbi gašenja požara. Ovaj dio programa bio je ispunjen uzbuđenjem i oduševljenjem, a dodatno iznenađenje bilo je kada su u voznom parku DVD-a ugledali hitno vozilo podrijetlom iz Poljske – detalj koji je izazvao osmijehe i osjećaj povezanosti.

Dan ispunjen učenjem, smijehom i novim iskustvima još je jednom potvrdio koliko su ovakvi susreti vrijedni. Erasmus mobilnost pruža učenicima priliku za razvoj novih znanja, vještina i prijateljstava koja prelaze granice – i upravo to čini ove trenutke nezaboravnima.

reći dan naše Erasmus mobilnosti bio je rezerviran za terensku nastavu u Vukovaru, gradu bogate povijesti i snažne simbolike.

Prva postaja bio je Muzej vučedolske kulture, gdje su učenici imali priliku upoznati jednu od najznačajnijih prapovijesnih kultura ovog područja. Kroz suvremeni i interaktivan postav upoznali su način života vučedolskih ljudi, njihove običaje, umjetnost i napredna znanja, među kojima se ističu izrada keramike i rana metalurgija. Posebno ih se dojmila poznata vučedolska golubica, simbol mira i prepoznatljiv znak ove kulture.

Nakon obilaska muzeja, uslijedila je pauza za ručak uz vukovarski vodotoranj, jedan od najprepoznatljivijih simbola hrvatske povijesti i stradanja. U opuštenoj atmosferi, uz lunch pakete i popularne hamburgere, učenici su uživali u druženju, smijehu i pogledu na ovaj važan spomenik koji nosi snažnu poruku otpornosti i zajedništva.

Sljedeći dio programa bio je posjet Memorijalnom centru Domovinskog rata, gdje su učenici obišli prostor vojarne, sudjelovali na edukativnom predavanju te kroz zanimljiv i interaktivan sadržaj, uključujući virtualni let, dodatno produbili svoje razumijevanje nedavne hrvatske povijesti. Ovaj dio bio je posebno emotivan i potaknuo je učenike na razmišljanje o važnosti mira, solidarnosti i međusobnog uvažavanja.

Nakon službenog dijela programa, učenici su imali slobodno vrijeme u centru grada. Prošetali su uz Dunav, razgledali znamenitosti poput križa na ušću Vuke u Dunav, vidjeli vučedolsku golubicu u različitim suvenirskim oblicima te se počastili sladoledom i uživali u bezbrižnim trenucima druženja.

Po povratku u Nuštar, dan je nastavljen posjetom streljani, gdje su učenici imali priliku okušati se u gađanju zračnom puškom. Svi su uspješno isprobali ovu aktivnost, a za uspomenu su dobili svoje mete i prigodne suvenire. Dan je zaokružen u veselom tonu uz neformalno druženje, pizzu i sokove, čime je još jednom potvrđena vrijednost zajedničkog vremena i iskustava.

Treći dan bio je ispunjen učenjem, emocijama, zabavom i novim uspomenama koje će naši učenici i njihovi poljski gosti dugo pamtiti.

Započeli smo 4. dan radionicom na kojoj smo izrađivali Books of memories. Predstavljena im je ideja i način izrade koju su zadovoljno prihvatili, posebno što su sami birali boje papira, konca i naučili japanski način uvezivanja knjiga. Nastalo je nekoliko predivnih primjeraka personaliziranih knjiga uspomena. Nakon toga učenicima i učiteljicama iz Poljske podijeljeni su certifikati o sudjelovanju na Erasmus razmjeni. Nastavili smo naše druženje manje formalno, pečenjem slatkih palačinki. Dan u školi završili smo u školskoj dvorani gdje su se učenici zabavili u pokušajima rekreiranja starih igara. Ostatak dana družit će se sa svojim domaćinima koji će ih sutra ujutro ispratiti na odlasku iz Hrvatske, nadamo se sa lijepim sjećanjima na protekli tjedan.

11. 5. 2026. 

Od 11. do 15. svibnja dvije skupine naših učenika bile su na mobilnosti u inozemstvu.

Učenici 5. razreda bili su u Španjolskoj, a učenici 7. razreda u Sjevernoj Makedoniji.

15. 5. 2026. 

U sklopu Erasmus+ projekta Z3 ugostili smo književnika Edija Matića, u suradnji s Narodnom knjižnicom i čitaonicom sv. Benedikta Nuštar i knjižničarkom Martinom Vignjević.

Održana je radionica kreativnog pisanja dnevničkog zapisa, a učenici su radili u skupinama, parovima i samostalno. Kroz pisanje su imali priliku izraziti vlastite misli, osjećaje, zapažanja i maštu, a njihovi su nas uradci iskreno oduševili.

Ovakve aktivnosti važne su jer učenicima daju prostor da se čuju različiti glasovi, da svatko pronađe svoj način izražavanja i da se učenje poveže s osobnim iskustvom. Upravo se u tome prepoznaju i ciljevi našega projekta: inkluzija, briga o mentalnom zdravlju i stvaranje poticajnog okruženja u kojem učenici mogu slobodno, kreativno i sigurno sudjelovati.

Zahvaljujemo književniku Ediju Matiću, Narodnoj knjižnici i čitaonici sv. Benedikta Nuštar te knjižničarki Martini Vignjević na lijepoj suradnji i iskustvu kojim su naši učenici postali bogatiji.

13. 5. 2026. 

Zahvaljujemo #ampeu na izvrsnom seminaru!

3. 10. 2025. 

Djelatnici Energetskog instituta Hrvoje Požar iz Zagreba održali su 11. i 12. svibnja radionice za dio učenika 6. i 7. razreda. Radionice su održali u sklopu njihovog Erasmus+ projekta Clicks On ACT.

Kroz par kratkih predavanja i radionica, naši su učenici imali priliku nadopuniti svoje dosadašnje znanje iz područja Informatike, Prirode, Biologije i Geografije po pitanju međuodnosa čovjeka i okoliša.

Odradili su i kratku radionicu izračunavanja ugljičnog otiska uz pomoć koje su vidjeli kako određeni oblici prehrane mogu utjecati na okoliš, ali i na njihovo zdravlje.

Imali su priliku promišljati i razgovarati o planovima za svoju budućnost te staviti ih u kontekst svijeta koji se brzo mijenja zajedničkim djelovanjem čovjeka i prirode.

6. 5. 2026. 

Učenici su u sklopu aktivnosti povezanih s Erasmus+ projektom Z3 – Zajedno za zeleno i zdravo radili strip „Zlatka crno-bijela i u boji” te su, nadahnuti pročitanim, osmislili Instagram profile glavne junakinje Zlatke.

U svojim su radovima prikazali Zlatku kao djevojčicu koja u sebi nosi različite strane: dobru i lošu, sigurnu i nesigurnu, veselu i tužnu, crno-bijelu i šarenu. Posebno je vrijedno što su učenici prepoznali da se iza nečijeg ponašanja često kriju osjećaji, unutarnje borbe, potreba za razumijevanjem i želja da nas netko vidi onakvima kakvi doista jesmo.

Kroz crtež, boju, strip i zamišljene objave na društvenim mrežama učenici su progovorili o mentalnom zdravlju, emocijama, traženju pomoći, prihvaćanju sebe i drugih te o važnosti razgovora s osobom od povjerenja. U njihovim se radovima jasno pojavljuje poruka da nije sramota imati teške dane, osjećati zbunjenost, ljutnju ili tugu, ali ni potražiti podršku.

Aktivnost se lijepo povezala s temama našeg projekta: inkluzijom, zdravljem i ekologijom. Inkluzija počinje onda kada ne sudimo osobu prema jednoj strani njezine osobnosti. Zdravlje uključuje i mentalnu dobrobit, osjećaj sigurnosti i pripadanja. Ekologija nas podsjeća da, jednako kao što čuvamo prirodu, trebamo njegovati i odnose, riječi koje upućujemo jedni drugima i prostor u kojem svatko može rasti.

Učenički radovi pokazuju da književnost i strip mogu otvoriti važna životna pitanja: kako se nosimo s vlastitim „crnim” i „bijelim” stranama, kako prihvaćamo svoje boje i kako drugima možemo pomoći da se osjećaju manje sami.

Poruka naših učenika je jasna: svatko ima različite strane, svatko ima svoje boje i nitko ne treba ostati sam kada mu je teško.

4. 5. 2026. 

Povodom obilježavanja Dana svetog Florijana, zaštitnika vatrogasaca, kao i Dana vatrogasaca učenici 3.razreda posjetili su DVD Nuštar.

Dobrovoljno vatrogasno društvo Nuštar jedno je od najstarijih društava u Vukovarsko-srijemskoj županiji, osnovano 1893. godine.

Vatrogasac se postaje radom, trudom i željom da svijet bude sigurnije mjesto. Možda je sljedeći heroj upravo u tvojoj klupi!

4. 5. 2026. 

ZELENI TRAVANJ

Tijekom travnja trećaši iz Cerića posebnu su pažnju posvetili očuvanju prirode i razvijanju ekološke svijesti. Učenici su učili koliko je važno čuvati okoliš jer je Zemlja naš jedini dom te kako svojim svakodnevnim postupcima mogu doprinijeti zdravijem i čišćem svijetu.

U sklopu nastavnih aktivnosti upoznali su se s različitim oblicima energije i problemom zagađenja okoliša. Poseban naglasak stavljen je na važnost korištenja obnovljivih izvora energije, što su učenici kreativno prikazali kroz likovne radove. Povodom Dana planeta Zemlje uredili su pano u holu škole s porukama i savjetima koji potiču odgovorno ponašanje prema prirodi.

Kod kuće su učenici pratili odvajanje otpada te bilježili koliko se često prazne spremnici i koliko im je vremena potrebno da se napune. Zabilježili su koji se spremnik u njihovom kućanstvu najbrže puni te su zaključivali razloge zašto je tomu tako. Također su istraživali za koju vrstu otpada nemamo posebne spremnike u kućanstvu te gdje pravilno zbrinuti pelene, baterije, gume, staro suđe i kozmetiku.

Završna aktivnost bila je izrada videa s jasnim i korisnim uputama o pravilnom odvajanju otpada. Kroz projekt Zeleni travanj učenici su stekli nova znanja, razvili odgovornost prema okolišu i učili kako malim koracima mogu napraviti veliku razliku.

Video - https://youtu.be/FIcx5UP66VI

Više informacija - https://mojioblaci.weebly.com/zeleni-travanj.html

29. 4. 2026. 

SVJETSKI DAN PLESA

Povratak u doba Zrinskih!

Povodom Svjetskog dana plesa, odlučili smo vas odvesti na putovanje u 17. stoljeće, u raskošne dvorove obitelji Zrinski.

Plesati znači biti slobodan, a plesati menuet znači biti slobodan unutar savršenog reda. Danas slavimo tu slobodu pokreta koja povezuje našu školu s velikom tradicijom obitelji Zrinski.

20. 4. 2026. 

Mobilnosti učiteljica

Od 20. do 24. travnja 2026. učiteljice Bojana Leko i Klaudija Wild pohađaju međunarodni tečaj Inclusive Teaching with Artificial Intelligence u Helsinkiju dok je učiteljica engleskog jezika Ninoslava Dolić na strukturiranom tečaju “Teaching for a Sustainable World: Climate Change and Global Citizenship” u prekrasnoj Valenciji.

16. 4. 2026. 

U sklopu Erasmus+ projekta mobilnosti i međunarodne suradnje, u PŠ Cerić ugostili smo učitelje iz Španjolske koji su tijekom dana promatrali nastavu u 3. razredu.

Posjet je započeo dodatnom nastavom engleskog jezika, gdje su učenici učili o prijateljstvu i izradili stablo prijateljstva, ispisujući vrline koje pravi prijatelj treba imati.

Na nastavi Prirode i društva učenici su ponovili znanja o biljkama, životinjama i razlagačima. Nakon izrade plakata i izvještavanja, uslijedio je najuzbudljiviji dio – pokusi!

Učenici su dokazali da list proizvodi kisik, pokazali kako voda putuje kroz biljku, otkrili prisutnost klorofila u listu te demonstrirali kako se vrši oprašivanje cvijeta.

Bilo je to vrijedno i inspirativno iskustvo, puno znanja, suradnje i međunarodnog prijateljstva!

16. 4. 2026. 

Danas su u našoj školi održane čak dvije promocije knjige našeg bivšeg učenika Ivana Franjića – Ivan/24. Da, dobro ste pročitali – dvije! Jedna nam nije bila dovoljna . Sve se odvijalo unutar Erasmus+ aktivnosti za učenike od 5. do 8. razreda uz važnu misiju –inkluzivnost. Na promociji su govorili: Ivan Franjić (autor), Matej Delaš (urednik), učiteljice Blanka Cikač i Klaudija Wild koje se još uvijek sjećaju Ivanovih nestašluka iz školskih dana te stručne suradnice Marina Benčević (psihologinja) i Andreja Zubac (knjižničarka). Hvala našim gostima Španjolcima na posjeti. = Gracias a nuestros huéspedes españoles por la visita.

15. 4. 2026. 

Posjet učitelja iz Španjolske u sklopu Erasmus+ projekta

U sklopu Erasmus+ projekta mobilnosti i međunarodne suradnje, u našu školu u posjet su došli učitelji iz Španjolske. Tijekom posjeta učiteljica informatike održala je nastavni sat u posebnim odjelima, s ciljem razmjene primjera dobre prakse te upoznavanja s metodama rada u inkluzivnom okruženju.

Nastavna aktivnost bila je usmjerena na razvoj digitalnih i logičkih kompetencija učenika kroz programiranje pomoću edukativnih pčelica (Bee-Bot). Učenici su aktivno sudjelovali u zadacima koji su poticali snalaženje u prostoru, planiranje koraka, suradnju i rješavanje problema. Aktivnosti su bile prilagođene individualnim mogućnostima učenika, što je omogućilo njihovo uspješno uključivanje i pozitivan doživljaj učenja.

Ovaj posjet pridonio je razmjeni iskustava među učiteljima te unapređenju kvalitete nastave kroz primjenu inovativnih metoda poučavanja u radu s učenicima s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama.

13. 4. 2026. 

Mobilnost učenika i job shadowing u Rudnu Wielku u Poljskoj od 13. do 18. travnja 2026.

9. 4. 2026. 

Tijekom ožujka trećaši iz Cerića za lektiru su čitali knjigu Mladena Kopjara Čokoladne godine. To je vesela i zanimljiva knjiga u kojoj pisac opisuje život dječaka Darka od rođenja do desetog rođendana.

Kreativni zadatak - izrada pizze s elementima književnog djela okupila je cijele obitelji. Učenici su u školu donijeli različite verzije papirnatih pizza: sa šunkom, sirom, ananasom, gljivama, čokoladom,...

A onda su odlučili napraviti pravu pizzu.

Zaključili su kako i pizza može biti dobra za zdravlje: potaknula nas je na čitanje zanimljive knjige i druženje cijele obitelji.

1. 4. 2026. 

Sretan Uskrs! U duhu uskrsnih blagdana, naši vrijedni učenici četvrtog razreda pokazali su svoju kreativnost radeći prekrasne uskrsne radove u programu Bojanje. Uz puno mašte, boja i osmijeha, nastali su pravi mali digitalni umjetnički uradci koji unose radost i proljetni duh .

Želimo svima mirne i radosne uskrsne blagdane!

27. 3. 2026. 

Na satu Hrvatskog jezika bavili smo se temom odnosa, razumijevanja i međusobne podrške kroz književni tekst. Učenici su kroz zajednički rad i kreativne zadatke promišljali o važnosti vremena koje posvećujemo jedni drugima, o empatiji i odgovornosti u obitelji i zajednici.

Ova aktivnost povezana je s ciljevima našeg Erasmus projekta jer potiče razvoj socijalnih i emocionalnih vještina, jača osjećaj pripadnosti te razvija svijest o važnosti brige za sebe i druge. Kroz suradnju i kreativno izražavanje učenici su pokazali kako učenje može biti prostor inkluzije, razumijevanja i osobnog rasta.

16. 3. 2026. 

Mobilnosti učiteljica od 16. do 20 ožujka 2026.

Učiteljice Blanka Cikač i Sanja Lovrić sudjeluju na edukaciji Everyday Heritage: Activities and Tools for Active Citizenship/Kulturno nasljeđe i aktivno građanstvo u Ghentu, Belgija.

Učiteljica povijesti, Ivana Juranović, otputovala je na Cipar, gdje će u gradu Larnaci pohađati strukturirani tečaj na temu Razvoj interkulturalnih vještina za bolje komunikacijske vještine.

26. 2. 2026. 

Zgužvano srce- učenici 3.a razreda obilježili Dan ružičastih majica.

Cilj aktivnosti bio je na jednostavan, ali vizualno snažan način osvijestiti učenike o posljedicama vršnjačkog nasilja.

Kroz simboličnu igru s papirnatim srcem, učenici su učili kako svaka ružna riječ ili postupak ostavlja nevidljive "nabore" na osjećajima i samopouzdanju njihovih vršnjaka. Iako se papir može pokušati izravnati, tragovi gužvanja ostaju – baš kao što ožiljci nasilja ostaju u ljudima i nakon isprike.

25. 2. 2026. 

DAN RUŽIČASTIH MAJICA – STOP VRŠNJAČKOM NASILJU!

Danas nosimo ružičasto kao simbol podrške, razumijevanja i hrabrosti.

Jer svako dijete zaslužuje osjećati se sigurno, poštovano i voljeno.

Nasilje nikada nije rješenje – ljubaznost uvijek jest.

Ružičasta majica simbol je podrške, empatije, prijateljstva i hrabrosti.

Učimo jedni druge da je snaga u dobroti, poštovanju i razumijevanju.

Podržimo učenike koji se boje progovoriti.

Ohrabrimo pozitivno ponašanje i inkluzivnost.

Stvorimo školu u kojoj se svaki učenik osjeća sigurno i prihvaćeno.

Zajedno gradimo školu bez nasilja.

Zajedno činimo razliku.

23. 2. 2026. 

Učiteljica Ljiljana Fišić provest će od 23. do 27. veljače u školi Wiener Mittelschule Loquaiplatz u Beču na job shadowingu.

20. 2. 2026. 

Zimske olimpijske igre održavaju se u Italiji, u Milanu i Cortini d’Ampezzo, od 6. do 22. veljače. U tom razdoblju učenici 3.r. iz Cerića istraživali su različite sportove te hrvatske sportaše koji sudjeluju na ZOI, što ih je potaknulo da s još većim zanimanjem prate ovogodišnje natjecanje.

U školi su razgovarali o sportovima, gledali isječke natjecanja i raspravljali o tome koliko su trud, upornost i zdrave navike važni za uspjeh. Kroz istraživanje i praćenje natjecanja učenici su bolje razumjeli koliko je sport povezan sa zdravljem, dobrim osjećajem i kvalitetnim načinom života.

Olimpijski moto Citius, Altius, Fortius – brže, više, jače – postao nam je inspiracija da svakodnevno biramo kretanje, zdrav život, fair play i prijateljstvo.

17. 2. 2026. 

Trećaši iz Cerića danas su spojili zdravlje, znatiželju i putovanje kroz vrijeme! Jutro su započeli onako kako i treba – šetnjom i boravkom na svježem zraku, jer briga o zdravlju nije samo sport, nego i aktivan način života. A nakon zdravog početka dana, čekala ih je prava mala avantura kroz prostor i vrijeme.Prvo su u Gradskoj knjižnici i čitaonici u Vinkovcima uz pomoć VR naočala istraživali sve što su učili iz prirode i društva o Vukovarsko-srijemskoj županiji – od rijeka i šuma do znamenitosti, kulturne baštine i poznatih osoba. Tehnologija im je omogućila da županiju “prohodaju” i “prolete” na potpuno nov i super zanimljiv način.Zatim su u Gradskom muzeju Vinkovci otputovali čak 8 tisuća godina unatrag, upoznajući bogatu povijest najstarijeg kontinuirano naseljenog grada u Europi. Učenici su iz prve ruke vidjeli kako su živjeli naši davni preci, što su stvarali i kakve su tragove ostavili. Osim stjecanja novih znanja, imali su priliku okušati se u igri Memory te ponoviti ključne pojmove koje su čuli tijekom obilaska. Za uspomenu i ponavljanje naučenog dobili su na dar slikovnicu.Sve zajedno – kretanje, istraživanje, učenje i iskustvo – pretvorilo se u dan koji je obogatio i tijelo i um. A upravo je to najbolji recept za zdravo odrastanje.

#ampeu #z3 #nuštar #ošzrinskihnuštar #eu #erasmus

12. 2. 2026. 

Dan sigurnijeg interneta u našoj školi

Učenici su sudjelovali u radionici posvećenoj sigurnom korištenju interneta. Kroz razgovor i praktične primjere učili su o:

Cyberbullyingu – kako ga prepoznati i kome se obratiti

Online igricama – važnosti sigurnog igranja i umjerenosti

Online izazovima – razlikovanju opasnih i pozitivnih izazova

Online dopisivanju – zaštiti osobnih podataka i sigurnoj komunikaciji

Cilj radionice bio je potaknuti učenike da postanu odgovorni i oprezni digitalni građani. Internet može biti siguran i koristan – uz prava znanja i navike!

#erasmus #Z3 #oszrinskihnuštar #eu #nuštar #ampeu

10. 2. 2026. 

Trećaši iz Cerića danas su prijateljima iz prvog, drugog i četvrtog razreda prenijeli znanje koje su usvojili o sigurnosti na internetu. Informirali su ih o tome što je elektroničko nasilje i kako pravilno postupiti ako su žrtva nasilja ili poznaju nekoga tko je. Također, istaknuli su nekoliko važnih savjeta.

Na taj način obilježen je Dan sigurnijeg interneta u PŠ Cerić.

9. 2. 2026. 

Kako nam se bliži Valentinovo, u duhu ljubavi i prijateljstva pokušali smo opisati jedni druge na lijep i pozitivan način

Učenici su jedni drugima nacrtali srce na leđima, a unutar srca dopunjavali rečenicu „Du bist…“ pridjevima na njemačkom jeziku koji najbolje opisuju njihove prijatelje Kroz ovu aktivnost učili smo kako se lijepo ophoditi jedni prema drugima, koliko znače lijepe riječi i kako je predivan osjećaj dobiti pozitivnu poruku o sebi.

Učionica je danas bila ispunjena osmijesima, toplinom i dobrim vibracijama #erasmus #Z3 #oszrinskihnuštar #eu #nuštar #ampeu

6. 2. 2026. 

Zrinusići - Poruka svijetu

Predstavljamo novu autorsku pjesmu Osnovne škole Zrinskih Nuštar, nastalu u sklopu Erasmus+ projektnih aktivnosti (projekt Z3, akreditacija 2024.-2027.). Pjesmu izvodi Dječji zbor mlađeg školskog uzrasta Zrinusići. Zahvaljujemo Općini Nuštar na financijskoj potpori snimanja pjesme.

Tekst: Magdalena Rendulić Glazba: Mia Mucić Aranžman: Luka Senčić Studio: Tvornica zvuka

#erasmus #Z3 #oszrinskihnuštar #eu #nuštar #ampeu

https://www.youtube.com/watch?v=REQuSjV8vfs

5. 2. 2026. 

U srijedu je održana videokonferencija Erasmus skupine učenika sedmih razreda naše škole i učenika OŠ "Vasil Glavinov" iz Velesa iz Sjeverne Makedonije.

Učenici su pripremili prezentaciju uz pomoć koje su predstavili Nuštar, Hrvatsku i našu školu te rekli nešto o sebi. Zatim su upoznali Erasmus skupinu škole iz Velesa te njihovu školu koju će posjetiti u svibnju.

Iako su svi učenici govorili svojim materinjim jezikom, problema s komunikacijom i razumijevanjem nije bilo.

3. 2. 2026. 

Pečenje vafla u školi

U sklopu sata razrednika i domaćinstva, učenici šestih razreda i posebnih odjela sudjelovali su u veseloj i mirisnoj aktivnosti – pečenju vafla

Kroz praktičan rad učenici su razvijali životne vještine, suradnju i samostalnost, a cijela aktivnost protekla je u znaku inkluzije, zajedništva i dobre atmosfere. Osmijesi, trud i ponos na vlastiti rad pokazali su koliko ovakve aktivnosti znače našim učenicima

Učenje može biti i ukusno!

30. 1. 2026. 

Danas smo kroz književni tekst J. K. Rowling "Razredbeni klobuk" razgovarali o različitostima, vrijednostima i pripadanju.

Radeći u skupinama, učenici su osmislili četiri doma svog razreda – definirali vrline koje su im važne, promišljali o simbolima, bojama i značenjima te ih povezivali s porukom teksta. Svaki grb i zastava nosili su poruku: različiti smo, ali jednako vrijedni.

Ciljevi aktivnosti– poticati inkluzivno razmišljanje i prihvaćanje različitosti– razvijati empatiju, suradnju i osjećaj pripadnosti– povezati književnost sa stvarnim životom– jačati svjesnost o mentalnom zdravlju i važnosti zajedništva– učiti da razlike nisu prepreka, nego snaga

Što smo postigliUčenici su pokazali da razumiju poruku teksta, ali i da znaju slušati jedni druge, dogovarati se i zajednički stvarati. Aktivnost je otvorila prostor za razgovor o tome kako graditi zdrav, uključiv i podržavajući razred – temelj svake održive zajednice.

Jer inkluzija, briga za druge i odgovornost prema zajednici uče se malim, ali smislenim koracima.

25. 1. 2026. 

Učimo o zdravlju u našoj školi!

​Naši trećaši su postali pravi mali stručnjaci za zdravlje!

Učenici 3. razreda prisustvovali su edukativnom predavanju o najčešćim zaraznim bolestima kod djece.

​Što su sve naučili?

Kako prepoznati prve simptome bolesti.

Na koji se način liječiti.

Ono najvažnije – kako spriječiti širenje zaraze preventivnim mjerama!

​Veliko hvala dr. Tanji Toth, liječnici obiteljske medicine, koja je na iznimno zanimljiv i pristupačan način djeci približila važne medicinske teme. Sada znamo kako se bolje zaštititi i sačuvati zdravlje cijelog razreda!

23. 1. 2026. 

Zagrljaj je besplatan, a vrijedi čitavo bogatstvo

Učenici 3.a razreda obilježili su Međunarodni dan zagrljaja.

Istražili smo i saznali važnost zagrljaja za zdravlje ljudi. Naučili i isprobali vrste zagrljaja, a najvažnije od svega dijelili zagrljaje svima oko nas.

22. 1. 2026. 

Dan bez smijeha je izgubljen dan!

Učenici 3.r. iz Cerića ovaj tjedan posvetili su temama koje smanjuju stres i popravljaju raspoloženje. Različitim aktivnostima obilježili su Međunarodni dan smijeha i Svjetski dan zagrljaja. Na nastavi HJ čitali su različite tekstove i zamišljali da žive u zemlji Smijalici, na Satu razrednika čitali su šale pa njima ukrasili pano. Izradili su i letke kako bi potaknuli druge na smijeh. Na satu TZK igrali su različite igre koje potiču zajedništvo, osmijeh i dobro raspoloženje. Na kraju tjedna su organizirali čajanku jer čajevi utječu na raspoloženje, smanjuju stres i podižu energiju.

Rado s vama dijele nekoliko šala i zanimljivosti o osmijehu.

Osmijeh je najljepši ukras na čovjekovu licu!

Osmijeh je zarazan!

Jedan osmijeh može uljepšati cijeli dan!

Kako se zove jako star snjegović? Voda!

20. 1. 2026. 

Danas smo na satu razrednika s učenicima 7. razreda obrađivali temu koja je u ovom životnom razdoblju posebno važna:

pravilna prehrana i tjelesna aktivnost u pubertetu.

Pubertet je vrijeme intenzivnog rasta i promjena, pa se tijelo i mozak doslovno “grade” iz onoga što unosimo i kako se krećemo.

Ciljevi sata

osvijestiti što znači pametan obrok u pubertetu

razumjeti ulogu proteina, ugljikohidrata, povrća i vode

objasniti što se događa kada pojedemo previše slatkog

povezati kretanje s boljim raspoloženjem, koncentracijom i zdravljem

razvijati suradnju, kreativnost i odgovorno donošenje odluka

Učenici su radili u skupinama i kroz kratko istraživanje te likovno-tekstualni prikaz izradili plakate za pano.

Svaka skupina obradila je jednu ključnu temu:

Što je pametan obrok u pubertetu?

Što se događa kad pojedemo previše slatkog?

Kretanje = bolje tijelo i mozak

Rezultati do kojih smo došli

Učenici su zaključili da: pravilna prehrana znači ravnotežu, a ne zabrane

voda i redoviti obroci pomažu energiji i koncentraciji

previše slatkog daje brz “skok”, ali često i pad energije nakon toga

kretanje nije važno samo zbog izgleda – nego i zbog sna, zdravlja, stresa i školskog uspjeha

čak i kratka aktivnost tijekom dana “računa se” i čini razliku

15. 1. 2026. 

Učenici 7.c razreda sat razredne zajednice proveli su na snijegu, uživajući u zimskim radostima. Kroz igru, smijeh i zajedničko druženje iskoristili su snježno vrijeme za opuštanje i jačanje razrednog zajedništva. 

14. 1. 2026. 

Na nastavi engleskog jezika, u sklopu našeg Erasmus+ projekta koji promiče inkluziju, ekologiju i zdrave životne navike, učenici sedmih razreda su pokazali koliko kreativnost može biti snažan alat za učenje.

Zadatak je bio osmisliti potpuno novi, neobičan sport i izraditi plakat s njegovim nazivom, opremom, pravilima i dobrobitima za zdravlje.

Cilj nije bio samo zabava, već i poticanje suradnje, razmišljanje o održivosti te promicanje aktivnog načina života.

Rezultat su bili sportovi koji zvuče kao iz mašte, ali potiču na kretanje i smijeh: Mattres Jumping, Musical Crawl, Ice Badminton, Kitty Jumping, Hand Running, Pongling, Footpool, Water Shooting i mnogi drugi.

Kroz ovu aktivnost učenici su učili kako timski rad i inovativnost mogu stvoriti nove ideje koje povezuju zabavu i zdravlje. Razmišljali su o tome kako sport može biti inkluzivan, kako koristiti ekološki prihvatljive materijale i kako potaknuti ljude na više kretanja u svakodnevnom životu.

Ovakve aktivnosti pokazuju da učenje jezika može biti dinamično, kreativno i povezano s važnim životnim vrijednostima. Erasmus+ projekt nam omogućuje da razvijamo vještine koje nadilaze učionicu – od komunikacije i suradnje do brige za okoliš i zdravlje.

23. 12. 2025. 

Sretan Božić!

15. 12. 2025. 

„Öko-Weihnachten“ - „Eko Božić“

Na satu njemačkog jezika spojili smo kreativnost i brigu za okoliš Od starog ukrasnog papira izrađivali smo božićne čestitke, a od kartona napravili ukrase za pano. Na ovom satu učili smo koliko je važno reciklirati i ponovno upotrebljavati materijale.

15. 12. 2025. 

Čajanka -ozračje Božića kao poticaj za naglašavanje važnosti zajedništva i suradnje.

Cilj čajanke: aktivno prihvaćanje svih i stvaranje inkluzivnog prostora gdje se svatko osjeća dobrodošlo i jednako važno.

Bravo 3.a. cilj u potpunosti ostvaren.

8. 12. 2025. 

Od 8. do 12. prosinca 2025. učenice osmih razreda bile su na mobilnosti u Bitoli, Sjeverna Makedonija.

4. 12. 2025. 

1100 godina Hrvatskoga Kraljevstva – Krunidbeni dan u OŠ Zrinskih Nuštar

Godina 2025. obilježava se brojnim priredbama, igrokazima, predavanjima i postavljanjem spomen-ploča diljem Hrvatske i Bosne i Hercegovine povodom 1100. obljetnice Hrvatskoga Kraljevstva (925. – 2025.).

U obilježavanje ove važne obljetnice uključili su se i naši učenici! Dana 26. studenoga 2025. u školi je održan „Krunidbeni dan“ – događaj ispunjen poviješću, vjerom, kulturom, umjetnošću i tradicijom naših predaka. Posjetitelji su uživali u igrokazu, prodaji rukotvorina i drugim sadržajima na temu krunidbe kralja Tomislava. Sav prihod od prodaje rukotvorina bit će doniran u humanitarne svrhe.

Ovaj projekt nije samo povijesna priča – on se savršeno uklapa u naše Erasmus+ ciljeve:

Zdrave životne navike – kroz kreativne radionice i timski rad učenici razvijaju socijalne vještine i mentalnu dobrobit.

Inkluzija – svi učenici, bez obzira na sposobnosti, sudjelovali su u pripremi i izvedbi.

Ekološka osviještenost – rukotvorine su izrađene od recikliranih i prirodnih materijala, potičući održivost.

Pripremu i organizaciju događaja vodili su: Ivana Kalaica (hrvatski jezik), Dorotea Iljkić (likovna kultura), Leopold Volf (vjeronauk) i Hrvoje Sopta (povijest).

Hvala svima koji su pomogli i svojim dolaskom uveličali ovaj poseban dan!

28. 11. 2025. 

Danas su održane završne aktivnosti u projektu This is our Time. To je projekt koji potiče višejezičnu interkulturnu globalnu komunikaciju među učenicima diljem svijeta.

Ove se godine održava 30. put.

Projekt nudi različite aktivnosti, lokalne i globalne, online i offline, duljeg ili kraćeg trajanja provedbe dok sudionici biraju sami aktivnosti u kojima žele sudjelovati te ih oblikuju prema svojim željama, potrebama i mogućnostima. Područja koja obuhvaća su raznolika: sport, računalstvo, umjetnost, društvene i humanističke znanosti, poslovanje, medicina, religija,...

Neke od završnih aktivnosti projekta su online aktivnosti kroz 24 sata - bloganje, videokonferencije, debate, interaktivno učenje,... Sudjelovanjem u videokonferencijama, debatama i interaktivnom učenju učenici razvijaju socijalne vještine, osjećaj pripadnosti i emocionalnu dobrobit, što pozitivno utječe na njihovo mentalno zdravlje.

Učenici 3.r. iz Cerića sa svojom su učiteljicom Maricom Jurec sudjelovali u videokonferenciji s učenicima iz Litve. Oni su nam predstavili Festival haringe koji se kod njih održava u proljeće. Usporedili su ga sa sličnim događajem iz Estonije. Mi smo predstavili sebe, školu, Cerić i Hrvatsku. Nakon toga smo porazgovarali o omiljenim sportovima i hrani koju volimo jesti.

Videokonferenciji se pridružio i Joe Sheik, direktor ovog projekta, koordinator i organizator svih događanja.

Više na https://mojioblaci.weebly.com/time-project.html

10. 11. 2025. 

Učenice 8. razreda boravile su od 10. do 15. 11. 2025.  na mobilnost u Castellammare di Stabia (Italija).

3. 11. 2025. 

CLIL sat: Svemirske avanture kroz strip – kreativnost u službi učenja i vrijednosti

U sklopu projekta "Svemir je knjiga koja tajne skriva – u njemu život zauvijek biva", učenici sedmih razreda sudjelovali su u CLIL satu engleskog jezika posvećenom svemiru. Kroz ovu aktivnost učenici su učili o svemiru, astronautima i svemirskim misijama, te su osmislili vlastite stripove na engleskom jeziku u kojima su prikazali maštovite svemirske avanture.

Osim jezičnih i kreativnih vještina, aktivnost je povezala i ključne ciljeve Erasmus+ projekta:

• Zdrave životne navike – učenici su kroz priče promišljali o prehrani, kretanju i psihološkim izazovima života u svemiru, što ih je potaknulo na razmišljanje o zdravlju i dobrobiti i na Zemlji.

• Ekološko djelovanje – mnogi stripovi uključuju teme očuvanja planeta, recikliranja u svemirskim bazama, te odgovornog ponašanja prema okolišu, čime su učenici pokazali svijest o važnosti ekologije i održivosti.

• Inkluzija – rad u paru ili grupi omogućio je svakom učeniku da doprinese prema svojim sposobnostima. Stripovi su prikazivali raznolike likove i situacije, potičući prihvaćanje različitosti i suradnju.

Ova aktivnost pokazuje kako se kroz nastavu engleskog jezika mogu razvijati ne samo jezične kompetencije, već i vrijednosti koje naš projekt promiče – kreativnost, ekološka svijest, zdravlje i inkluzivnost.

Stripovi će biti izloženi u školi i objavljeni na mrežnim stranicama kao dio projektnih aktivnosti.

2. 11. 2025. 

Na kraju listopada, nakon mnoštva događaja i prvih provjera znanja, učenici 3.a razreda odlučili su zadnji dan u mjesecu provesti u druženju i okrjepi. Pripremali su zdravi sok i voćnu salatu, miješajući voće (jabuke, dunje, šipak i kruške) s egzotičnim dodacima poput ananasa i banane.

31. 10. 2025. 

Učiteljica Marica Jurec bila je od 26. do 31. listopada 2025. na Erasmus+ strukturiranom tečaju Education For Sustainable Living na otoku Madeira.

30. 10. 2025. 

Jesen svim osjetilima – Erasmus tjedan posvećen prirodi, zdravlju i zajedništvu

Tijekom jesenskog tjedna učili smo izravno iz prirode. Proveli smo sat u parku i doživjeli jesen svim osjetilima – promatrali boje, osluškivali zvukove, mirisali lišće, dodirivali koru drveća i kušali plodove jeseni.

Čitali smo tekst Ole i Trufa i razgovarali o ljubavi, ljepoti i upornosti, a uz stihove Dobriše Cesarića otkrivali smo kako i prolaznost može biti lijepa. Odabrali smo najljepše listove i njima ukrasili plakat na kojem smo pisali poruke jeseni – male podsjetnike na zahvalnost, promjenu i životni ciklus prirode.

Ovaj tjedan bio je spoj ekologije, zdravlja i inkluzije – učenja kroz zajednički doživljaj, boravak na svježem zraku i suradnju u kojoj svatko daje svoj doprinos.

29. 10. 2025. 

CLIL sat: My Green Neighbourhood – Sedmaši u akciji za zeleniju četvrt

U sklopu nastave engleskog jezika, učenici sedmih razreda sudjelovali su u CLIL satu pod nazivom My Green Neighbourhood. Kroz integraciju jezika i sadržaja, učenici su istraživali načine kako učiniti našu četvrt zelenijom i održivijom. Rezultat njihovog rada su kreativni i edukativni plakati koji prikazuju konkretne prijedloge za ekološko djelovanje – od sadnje drveća i recikliranja, do poticanja korištenja bicikla i smanjenja otpada.Ova aktivnost savršeno se uklapa u ciljeve našeg Erasmus+ projekta, u kojem nastojimo upoznati strategije održivog razvoja i aktivirati učenike za ekološko djelovanje u lokalnoj zajednici. Ponosni smo na angažman naših učenika i vjerujemo da ovakve inicijative doprinose razvoju svijesti o važnosti očuvanja okoliša.Zajedno gradimo zeleniju budućnost!

28. 10. 2025. 

Danas su učenici 1.b razreda, članovi Malih ekologa, igrali igru memori koju su sami izradili na prošlom satu.

Bilo je vrlo poučno ponoviti zastave različitih zemalja, ali i napeto, jer su svi željeli pobijediti!

27. 10. 2025. 

Danas je u OŠ Zrinskih Nuštar održano je edukativno predavanje za učitelje i stručne suradnice na temu „Epilepsija i šećerna bolest kod školske djece“.

Cilj predavanja bio je podizanje svijesti o kroničnim bolestima koje mogu utjecati na svakodnevni život učenika te osnaživanje učitelja za pravovremeno prepoznavanje simptoma i pravilno postupanje u hitnim situacijama.

Predavanje je obuhvatilo:

• Epilepsija kod školske djece

• Šećerna bolest kod školske djece

• prepoznavanje simptoma napadaja i hipoglikemije,

• postupke prve pomoći u učionici,

• Lijek Buccolam za zbrinjavanje konvulzivnog epileptičkog napadaja

• Lijek Baqsimi za zbrinjavanje teškog stanja hipoglikemije

• Pokazna vježba kako se koriste lijekovi: Buccolam i Baqsimi

• važnost suradnje s roditeljima i zdravstvenim djelatnicima,

• smjernice za stvaranje sigurne i podržavajuće školske okoline.

Učitelji su imali priliku sudjelovati u praktičnim vježbama i postavljati pitanja.

Poseban naglasak stavljen je na empatiju, razumijevanje i inkluziju djece s kroničnim bolestima.

Zahvaljujemo se dr. Lauri Mijatović na predavanju i med.sestrama Ivani Ivaković Keser i Marini Pezić.

Hvala svim sudionicima na aktivnom sudjelovanju i doprinosu stvaranju škole koja brine o zdravlju i dobrobiti svakog učenika.

27. 10. 2025. 

U našoj školi za učenike od 1. do 4. razreda održava se Univerzalna škola sporta.

Cilj ovog programa je potaknuti naše učenike na aktivno i zdravo djetinjstvo kroz raznolike i zabavne sportske aktivnosti.

Kroz igru i pokret, učenici razvijaju motoričke sposobnosti, uče o važnosti timskog duha i usvajaju zdrave navike koje će ih pratiti cijeli život.

Zajedno stvaramo okruženje u kojem je sport zabava, druženje i način života!

23. 10. 2025. 

I ovaj tjedan nastavili smo učiti i primjenjivati naučeno o zdravoj prehrani. U ponedjeljak, 20. listopada obilježili smo Dan jabuka. Na Satu razrednika govorili smo o jabukama, čitali i pojašnjavali mudre izreke i zanimljivosti o jabukama.

Na satu HJ čitali smo igrokaz Muke zbog jabuke i pisali sastavak o jabuci.

Jabuke su se našle i u matematičkim zadacima. Birali smo zadatke, rješavali ih u bilježnici, a zatim na jabukama tabletom pronalazili rješenja.

Na satu LK jabuke smo napravili tehnikom mozaika, a oko njih napisali riječ jabuka na brojnim svjetskim jezicima.

Najzanimljiviji dio bio je kada smo svoje jabuke očistili i narezali pa ih pretvorili u sok.

Naučili smo da svaki dan treba pojesti jednu jabuku.

Više fotografija - https://mojioblaci.weebly.com/dan-jabuka.html

Trećaši iz Cerića i učiteljica Marica

23. 10. 2025. 

Eko patrola naših prvašića

Naši najmlađi učenici, prvašići, pokazali su da se od malih nogu može učiti kako brinuti o okolišu! Zajedno su čistili okoliš škole kako bi svima bilo ljepše, ugodnije i zdravije. Boravak na svježem zraku, kretanje i zajednički rad doprinose zdravlju, razvijaju osjećaj zajedništva i uče nas da je briga o okolišu odgovornost svih nas, bez razlika. Zajedno gradimo održivu budućnost — jer svaki korak, pa i onaj malen, vodi prema velikim promjenama.

22. 10. 2025. 

Učenici 6.a na satu razrednika govorili su o važnosti zdrave prehrane, prilagođavanje prehrane godišnjem dobu i podneblju u kojem žive. Kroz skupine pisali su svoje prijedloge, a na kraju smo izradili tjedni jelovnik.

Napravili smo i piramidu zdrave prehrane i podsjetili se kako ona izgleda.

Zavirite, možda dobijete ideju.

21. 10. 2025. 

Povodom Dana otvorenih vrata na Odjelu za transfuzijsku medicinu u školskoj godini 2025./2026., dr. med Nikolina Brkić, specijalist transfuzijske medicine, voditelj Odjela za Transfuzijsku medicinu;Martina Jularić, mag. med. techn, glavna sestra; i Martina Jurić, mag. med. techn., održale su radionicu i predavanje o krvnim grupama, dobrovoljnom darivanju krvi i krvnim pripravcima koji spašavaju živote. Učenici su stekli znanja o funkciji krvi, važnosti redovitih zdravstvenih pregleda te dobrobitima darivanja krvi, kao i važnostii brige o vlastitom zdravlju i zdravlju zajednice.

Najhrabriji učenici imali su priliku saznati koja su krvna grupa

20. 10. 2025. 

Učiteljica Marija Marošević bit će od 20. do 24. listopada na job shadowingu u Grčkoj.

18. 10. 2025. 

Učenici 6. c razreda i njihova razrednica u četvrtak obilježili su "Svjetski dan hrane" (16. listopada) kroz zanimljive i poučne aktivnosti na satu razrednika, te su izradili i par letaka u Canvi na različite teme o hrani.

Razgovarali smo o važnosti pravilne prehrane, smanjenju bacanja hrane te o tome kako svatko od nas može doprinijeti zdravijem i održivijem svijetu.

17. 10. 2025. 

Povodom Dana Erasmusa, učenice osmih razreda podijelile su svoje iskustvo i doživljaje mobilnosti u Češkoj. Učenice su ostalim učenicima predstavile školu u kojoj su boravile, radionice u kojima su sudjelovale, znamenitosti koje su posjetile i ostale zanimljive sadržaje.Na samome kraju rekle su i neke svoje dojmove.“Bilo je uzbudljivo upoznati nove prijatelje.”“Postala sam samostalnija i sigurnija u komunikaciji.”“Češka je predivna zemlja, a škola u kojoj smo boravili bila je jako gostoljubiva.”

#ErasmusDays #ampeu #HealthyLiving #Inclusion #Sustainability #DaniErasmusa

17. 10. 2025. 

Trećaši iz Cerića obilježili su Dane Erasmusa prezentacijom svojeg istraživanja "Hrana nije otpad" drugim učenicima i učiteljicama svoje škole.

Nakon što su učili o zdravoj prehrani iz Prirode i društva, kod kuće i u školi su pratili što se jede, koliko hrane ostane nakon obroka i što se s njom događa. Zaključili su da se kod kuće malo hrane baci, većinom se pojede za večeru ili drugi dan, dok se u školi mnogo hrane baci. Najčešći razlog što djeca u školi slabije jedu je da ne vole to što dobiju, da im je suho, tvrdo ili preslatko, meso bude ponekad žilavo ili nisu gladni. Proučavali su i što se od ostataka hrane može napraviti. Zaključke istraživanja kao i savjete kako što manje hrane baciti izložili su na panou u holu škole. Svjetski dan hrane, 16. listopada obilježili su izradom toplih sendviča od starog kruha kojim su počastili i druge učenike. Posljednja aktivnost bit će osmišljavanje zdravijeg i boljeg obroka u školi.

Više fotografija i detaljnije o provedenim aktivnostima potražite sljedeći tjedan na -

https://mojioblaci.weebly.com/hrana-nije-otpad.html

3. 10. 2025. 

Naši učenici 7. i 8. razreda sudjelovali su u zabavnoj i edukativnoj igri Goosechase, rješavajući izazove vezane uz Dane Erasmusa.

Kroz zadatke su povezali teme zdravog života, inkluzije i održivog razvoja, a pritom su učili njemački i engleski jezik, stvarali rime o zdravlju, vježbali, pili vodu, snimali kratke ekološke i prijateljske poruke Pokazali su kako svakodnevno brinu o okolišu, tražili logo Erasmus projekta, osmišljavali aktivnosti za Dan bez mobitela i pri tome uživali u učenju kroz igru!

Projekt je sjajno povezao glazbeni odgoj, njemački jezik i informatiku – uz puno smijeha, suradnje i kreativnosti!

16. 10. 2025. 

Otkrivamo zemlje Europe kroz memory

Učenici 6.a i učenici iz posebnog odjela naše škole udružili su snage u zanimljivoj i edukativnoj aktivnosti pod nazivom "Otkrivamo zemlje Europe – kroz igru ".

Kroz igru Memory – zastave i glavni gradovi , učenici su u timu istraživali europske države, učili prepoznavati njihove zastave, glavne gradove i kulturne posebnosti. Aktivnost je osmišljena tako da potiče:

• suradnju i međusobno uvažavanje,

• razvoj memorije i koncentracije,

Učenici su zajedno izrađivali plakate i bojali zastave, a sve to u duhu inkluzije, zajedništva i timskog rada. Aktivnost je bila prilagođena različitim sposobnostima učenika, a svi su imali priliku pokazati svoje znanje i kreativnost.

Svi smo se lijepo zabavili, naučili nešto novo i najviše od svega družili.

U ovoj aktivnosti osim učenika sudjelovale su učiteljice Božana i Klaudija i pomoćnice u nastavi: Ivana, Mirela i Melita.

Veselimo se i budućim aktivnostima.

15. 10. 2025. 

Učenici koji su izabrali INA Domaćinstvo danas su se svojim aktivnostima pridružili obilježavanju Erasmus Days. U sklopu našeg Erasmus projekta Z3 u kojem jedno Z označava ZDRAVO, oni su pripremali nekoliko varijacija zdrave užine sa integralnim tostom/rižinim pločicama, namazom od kikirikija/lješnjaka te dodatkom sezonskog voća po izboru. Također smo isprobali dva recepta zdrave večere - palačinke od integralnog brašna punjene blitvom i sirom, te pitu od tikvica i sira koje smo poslužili sa rajčicama i prženom pancetom. Pomagala im je učiteljica Blanka Cikač, voditeljica INA Domaćinstvo.

15. 10. 2025. 

Otvoreni stol povodom Dana Erasmusa

Povodom Dana Erasmusa, u našoj školi održan je otvoreni stol na kojem su sudjelovali predstavnici škola iz Tordinca, Vođinaca, Vinkovaca i Tovarnika, zajedno s domaćinima iz naše škole.

U otvorenom i poticajnom dijalogu: Predstavili smo Erasmus+ projekt Razgovarali o izazovima u obrazovanju Dijelili konkretna rješenja i savjete iz prakse Naglasili važnost umrežavanja i međusobne podrške Razmijenili primjere dobre prakse koji mogu poslužiti kao inspiracija svima

Ovakvi susreti pokazuju koliko je važno graditi mostove među školama i zajednicama — jer zajedno učimo više, brže i bolje. Hvala svim sudionicima na doprinosu i entuzijazmu!

14. 10. 2025. 

Danas su učenici 1.b razreda, članovi Malih ekologa, naučili nešto o Erasmusu i državama članicama Europske unije.

Zajedničkim snagama učenici su napravili igru memori. Svaki član je bojao zastavu po izboru u dva primjerka.

Svi nestrpljivo iščekuju da učiteljica plastificira parove kako bi zaigrali igru s prijateljima iz razreda.

#ErasmusPlus #AMPEU #sufinanciranoeuropskimfondovima #ošzrinskihnuštar #erasmusakreditacija

13. 10. 2025. 

Učenici 7. razreda proveli su blok sat kreativne interpretacije lektire „Otključani globus” Pere Zlatara i povezali je s vrijednostima programa Erasmus+.

Zajedničkim radom izradili su veliki pano „Naš otključani Erasmus globus”, simbol svijeta koji otvaramo znanjem, prijateljstvom i međusobnim razumijevanjem.

Oko globusa su rasporedili zastave europskih zemalja koje smo posjetili tijekom naših projekata, Erasmus vrijednosti i vlastite poruke mira, suradnje i različitosti zapisane na ključeve.

Naš globus sada stoji na panou kao podsjetnik da su svijet i učenje ljepši kada ih dijelimo s drugima.

9. 10. 2025. 

Erasmus tim Osnovne škole Zrinskih Nuštar organizira Okrugli stol povodom Dana Erasmusa, u utorak, 14.10.2025, u 18:30 sati.Cilj sastanka je okupljanje svih zainteresiranih sudionika, bez obzira sudjeluju li u Erasmus projektima ili to tek žele, te razgovor o svim pitanjima, nedoumicama i nepoznanicama prilikom pisanja i provedbe Erasmus+ projekata i akreditacije.Umrežavanje i međusobna podrška između škola su neprocjenjivi dio Erasmus projekata. Pozivi su poslani na mail adrese svih škola naše županije. Svi zainteresirani se trebaju prijaviti preko QR koda:

Veselimo se Vašem dolasku i druženju.

3. 10. 2025. 

Privremeni rezultati natječaja za mobilnost učenika osmih razreda:

1. 10. 2025.

Sudjelovanje na seminaru „𝐏𝐚𝐫𝐭𝐢𝐜𝐢𝐩𝐚𝐜𝐢𝐣𝐚 𝐮 𝐩𝐫𝐚𝐤𝐬𝐢: 𝐊𝐫𝐨𝐳 𝐒𝐡𝐢𝐞𝐫𝐨𝐯 𝐦𝐨𝐝𝐞𝐥 𝐝𝐨 𝐤𝐯𝐚𝐥𝐢𝐭𝐞𝐭𝐧𝐢𝐣𝐢𝐡 #ErasmusPlus / #ESS 𝐩𝐫𝐨𝐣𝐞𝐤𝐚𝐭𝐚“

Koordinatorica Erasmus+ programa sudjelovala je na dvodnevnom „𝐏𝐚𝐫𝐭𝐢𝐜𝐢𝐩𝐚𝐜𝐢𝐣𝐚 𝐮 𝐩𝐫𝐚𝐤𝐬𝐢: 𝐊𝐫𝐨𝐳 𝐒𝐡𝐢𝐞𝐫𝐨𝐯 𝐦𝐨𝐝𝐞𝐥 𝐝𝐨 𝐤𝐯𝐚𝐥𝐢𝐭𝐞𝐭𝐧𝐢𝐣𝐢𝐡 #ErasmusPlus / #ESS 𝐩𝐫𝐨𝐣𝐞𝐤𝐚𝐭𝐚“ koji je okupio brojne predstavnike obrazovnih institucija iz cijele Hrvatske.

Kroz niz radionica i predavanja, sudionici su imali priliku istraživati kako participacija mijenja projekte i gradi uključivije društvo, razmijeniti iskustva, produbiti znanja te ojačati kapacitete za kvalitetnu provedbu Erasmus+ projekata.

Zahvaljujemo #ampeu na izvrsnom seminaru!

26. 9. 2025. 

Sudjelovanje na seminaru “Akreditacija – akcija – uspjeh!”

Koordinatorica Erasmus+ programa sudjelovala je na trodnevnom seminaru Akreditacija – akcija – uspjeh! koji je okupio brojne predstavnike obrazovnih institucija iz cijele Hrvatske.

Kroz niz interaktivnih radionica i predavanja, sudionici su imali priliku razmijeniti iskustva, produbiti znanja te ojačati kapacitete za kvalitetnu provedbu Erasmus+ projekata. Seminar je pružio vrijedne uvide u proces akreditacije, kao i konkretne alate za unapređenje projektnih aktivnosti.

Zahvaljujemo #ampeu na izvrsnoj organizaciji i prilici za profesionalno usavršavanje.

26. 9. 2025.

Učenici sedmih i osmih razreda sudjelovali su u virtualnom sastanku s vršnjacima iz Italije, povodom obilježavanja Europskog dana jezika.

Tijekom susreta učenici su se predstavili jedni drugima, a zatim se zabavili kroz igru u kojoj su pogađali značenje riječi na talijanskom jeziku i predstavljali ih na hrvatskom jeziku. Učenici su upoznali talijanske pojmove koji se odnose na ekologiju i održivi razvoj. Susret je protekao u veselom i poticajnom ozračju, uz puno smijeha i novih znanja.

Aktivnost su organizirale učiteljice Blanka Cikač, Klaudija Wild i Mia Mucić u suradnji s kolegama iz Italije. Vjerujemo da je ovaj virtualni sastanak početak jedne lijepe suradnje dviju škola.

11.6.2025.

Učiteljica Mia Mucić predstavila je ciljeve i aktivnosti Erasmus+ projekta naše škole na Županijskome stručnome vijeću učitelja glazbene kulture Vukovarsko-srijemske županije. Također, učiteljica je predstavila mobilnost u Lisabonu na kojoj je sudjelovala krajem svibnja. Članovi vijeća upoznali su teorijska polazišta ekopsihologije i kako prirodu uključiti u neposredni odgojno-obrazovni rad s učenicima.

11.6.2025.

Lijepo vrijeme i kraj nastavne godine izmamili su nas iz učionica!Posljednje sate nastave proveli smo na školskom igralištu – ponavljanje gradiva kroz igru školice bilo je i zabavno i korisno!

Učenje + igra = savršen završetak školske godine!

5.6.2025.

Jučer je učiteljica Marica Jurec održala predavanje o eTwinningu i Erasmus+ programu studentima i profesorima Odjela za društveno-humanističke znanosti Sveučilišta u Slavonskom Brodu. Upoznala ih je s međunarodnim projektima koje provodimo u školi te mogućnostima koje nudi Erasmus+ program. Predstavila je do sada provedene projekte kao i akreditirani projekt Z3 čije aktivnosti trenutno provodimo.

26.5.2025.

Učiteljice naše škole, Ninoslava Dolić i Mia Mucić, otputovale su u Lisabon (Portugal) na strukturirani tečaj u okviru Erasmus akreditiranoga projekta.

5.5.2025.

Od ponedjeljka 5. 5. do petka 9.5. u posjeti su nam gosti iz Slovačke – 14 učenika i 2 učiteljice u okviru Erasmus mobilnosti!

5.5.2025.

Učiteljica Jasna Pavešković Burazer bila je od 5. do 10. svibnja na tečaju Embracing Diversity and Preventing Bullying and Violence u Budimpešti.

2.5.2025.

Završili smo s ovogodišnjim programom rada s potencijalno darovitim i učenicima visokih sposobnosti, "Malci Znalci". Završna aktivnost bila je escape room aktivnosti "Bijeg od vanzemaljaca".

Zahvaljujem objema ekipama na suradnji i čestitke Franovoj i Matejevoj ekipi na pobjedi, kao i objema ekipama na uspješnom bijegu od Floberta, Bumbe i ostalih vanzemaljaca.

Do nekog novog druženja lijep pozdrav!

30.4.2025.

Dana 30.4.2025. obilježili smo Dan škole radionicama u sklopu našeg Erasmus projekta. Kako je izgledalo i što smo sve radili pogledajte u videu

24.4.2025.

Iskoristili smo lijepo vrijeme i održali nastavu glazbe u prirodi. Učenici šestih razred ritmizirali su zadanu pjesmu. Naizgled jednostavan zadatak pokazao se iznimno zahtjevnim, jer su učenici trebali uskladiti vizualne, vokalne i motoričke zahtjeve u dvoglasju. Unatoč izazovima, nastava na otvorenome pokazala se iznimno poticajnom i motivirajućom za učenike.

22.4.2025.

Obilježili smo Dan planeta Zemlje!Učenici petih razreda na satu prirode pokazali su svoju kreativnost i ekološku osviještenost izradom maštovitih plakata posvećenih očuvanju našeg planeta.Kroz boje, poruke i ideje podsjetili su nas koliko je važno brinuti o okolišu – svaki dan!

"Zemlja nam uzvraća onako kako se prema njoj ponašamo – čuvajmo je zajedno!"

22.4.2025.

Tijekom ožujka i travnja su održane posljednje radionice u sklopu ovogodišnjeg programa rada s potencijalno darovitim učenicima.

Na 10. radionici održanoj 20. ožujka, bavili smo se testiranjem katapulta vlastitog dizajna i oblikovali neobične crteže vunom i koncem (usput se zasladili Homerovim donutsima).

22. travnja održana je jedanaesta radionica na kojoj smo testirali zajednički bijeg od napasnih vanzemaljaca u sklopu jedne Escape Room aktivnosti. Morali smo puno računati, zaključivati, skenirati, zrcaliti, eliminirati, pretraživati... Sve u svemu - spremni smo za Dan škole!

22.4.2025.

Obilježili smo Dan planeta Zemlje!

Povodom Dana planeta Zemlje organizirali smo malu radnu akciju čišćenja okoliša naše škole i parka. Učenici 6. razreda vrijedno su sudjelovali u akciji tijekom sata informatike, dok su učenici 5. razreda dali svoj doprinos na satu njemačkog jezika.Zajedničkim snagama uljepšali smo školski okoliš i pokazali koliko je važno brinuti o našem planetu – ne samo na ovaj dan, već svaki dan!Hvala svim učenicima i učiteljicama na trudu!

18.4.2025.

Bojanje pisanica prirodnom bojom

Učenici 2.a učili su kako bojati jaja lukovinom.

Pravo veselje uz blagdanski ugođaj i predivne pisanice.

14.4.2025.

Danas je održana završna radionica u projektu "Knjiž(n)ica osjećaja". Učenici 2.r. iz Cerića i djeca predškolske skupine iz vrtića "Vrtuljak" iz Nuštra sastali su se u Narodna knjižnica i čitaonica sv. Benedikta Nuštar . Prvo su se prisjetili projektnih aktivnosti u kojima su sudjelovali ove školske godine. Zatim su igrali društvene igre s temom emocija. Na kraju su pogledali animirani film Inside Out 2.Više o projektu potražite ovdje - https://mojioblaci.weebly.com/knji382nica-osje263aja.html

Svi se veselimo novim projektima sljedeće školske godine.

8.4.2025.

Učenici 5.c razreda u akciji čišćenja školskog dvorišta

Tijekom sata razrednika, učenici 5.c razreda pokazali su pravi ekološki duh sudjelujući u akciji čišćenja školskog dvorišta. Naoružani rukavicama i vrećama za smeće, vrijedno su skupljali otpad i pritom razgovarali o važnosti očuvanja okoliša.

Ovim akcijama nastojimo kod učenika razviti svijest o ekologiji, važnosti brige o prirodi i okolišu i zajedničkom doprinosu čišćem i ljepšem okruženju. Svojim primjerom pokazujemo kako i male akcije mogu doprinijeti velikim promjenama!

Mobilnost učenika 8. razreda u Humenne, Slovačka

6. travnja 6 učenica 8. razreda u pratnji učiteljica Marinele Ivić i Marice Jurec otputovalo je u Slovačku u mjesto Humenne. Tamo će boraviti tjedan dana učeći i družeći se s vršnjacima.

4.4.2025.

Svjetski dan voda obilježava se svake godine 22. ožujka. Ove godine su učenici 4.b razreda učiteljice Marije Marošević istraživali o vodi. Zadatak im je bio pronaći informacije o vodi koje njih zanimaju. Neki učenici su izradili plakat, a neki prezentaciju. Svi su predstavili svoje istraživanje.

Mobilnost učenika 7. i 8. razreda u Nový Jičin, Češka

30. ožujka 6 učenica 7. i 8. razreda u pratnji učiteljica Klaudije Wild i Ljiljane Fišić otputovalo je u Češku  u mjesto Nový Jičin. Tamo će boraviti tjedan dana učeći i družeći se s vršnjacima.

Mobilnost: job-shadowing u Italiji

Naša učiteljica povijesti, Ivana Juranović otputovala je u Italiju, u malo mjesto blizu Barija (Ruvo di Puglia) na job shadowing u trajanju od tjedan dana.

Prvi dan rezerviran je za upoznavanje, kako sa školom, tako i s drugim sudionicima i samim gradom (u poslijepodnevnim satima, nakon nastave). Sudjeluju još i tri učiteljice iz Španjolske i jedna iz Finske.

Nakon početnog upoznavanja, pratili smo digitalni sat (gdje se učenici koriste isključivo multimedijom), a zatim razmijenili iskustva različitih školskih sustava.

Poslijepodne smo obišli mjesto. Najveća znamenitost je katedrala s katakombama, što je i na našu povjesničarku ostavilo najveći dojam.

20.3.2025.

Učenici 5.c razreda u sklopu sata razrednika, te učenici sedmih razreda u sklopu nastave biologije proveli su aktivnost mjerenja krvnog tlaka, te uspoređivali vrijednosti krvnog tlaka u mirovanju i nakon tjelesne aktivnosti, također su uspoređivali vrijednosti krvnog tlaka i pulsa između učenika sportaša i učenika nesportaša! Uvidjeli su da se krvni tlak i puls povećavaju s tjelesnom aktivnošću jer naše tijelo treba više energije. Također su zaključili da veći puls imaju učenici nesportaši, jer njihovo srce nije naviklo na tjelesnu aktivnost i mora raditi brže.

Zaključak na temelju dobivenih rezultata: Tjelesna aktivnost je važna iz više razloga, uključujući tjelesno, mentalno i emocionalno zdravlje. Bilo da se radi o hodanju, trčanju, plivanju, plesanju ili bavljenju nekim sportom, tjelesna aktivnost doprinositi boljoj kvaliteti života!

19.3.2025.

Nakon osnivanja Eko patrole, učenice 4.b članice Malih ekologa, izradile su spremnike za papir i plastiku. Spremnike su postavile u učionicu. Provjeravajući sadržaj spremnika uočile su da se u spremniku nalaze i predmeti koji tu ne pripadaju. Odlučile su pokušati pronaći rješenje tog problema.

Mobilnost: tečaj u Rimu

Učiteljice Sanja Lovrić i Blanka Cikač otputovale su u Rim na tečaj Art and Nature: A Sustainable Approach for All Teachers.

Prvoga dana bilo je predstavljanje ciljeva i aktivnosti tečaja, upoznavanje sudionika i predstavljanje škola iz kojih dolaze te priprema za izradu papira: miješanje celuloze različitih kvaliteta.

14.3.2025.

U sklopu priprema za mobilnost, Erasmus tim naših učenica susreo se s učenicima iz Slovačke putem video poziva. Teme videokonferencije bile su teme našeg projekta Z3 - zdrav život u zdravom okolišu. Učenici su razmijenili iskustva iz vlastitih škola. Saznali smo kako u Slovačkoj postoji poseban predmet vezan uz ekologiju, da često organiziraju akcije čišćenja okoliša i trenutno pripremaju neke aktivnosti vezi obilježavanja Dana planeta Zemlje. Dio nastave i slobodnog vremena provode u velikom parku koji se nalazi preko puta škole. Razgovarali su o stresu tijekom testova i načinima rješavanja stresa. Saznali smo kako se u Slovačkoj pišu nacionalni ispiti samo iz dva predmeta. Na kraju smo dogovorili plan aktivnosti do kraja mjeseca i polaska na putovanje.

12.3.2025.

Prošli tjedan održali smo devetu radionicu u našem programu "Malci Znalci". O čemu smo pričali, mozgali, maštali, razmišljali, promišljali, diskutirali, razglabali, kao i najavu onoga što slijedi, pogledajte u kratkom videu...

12.3.2025.

Učenici sedmih razreda su zadanu temu (Food for life) iz udžbenika engleskog jezika, proširili svojim istraživanjem što nam je potrebno kako bismo živjeli zdravo i održali takav način života.

4.3.2025.

Nakon pet radionica koje su održali predškolcima iz nuštarskog vrtića, drugaši iz Cerića pogledali su film Inside Out (Izvrnuto Obrnuto). To je animirani film koji gledatelja vodi na najneobičnija mjesta unutar uma gdje se nalaze Sreća, Strah, Tuga, Ljutnja i Gađenje. Nakon filma odigrali su nekoliko društvenih igara s temom emocija.

3.3.2025.

I ove smo godine obilježili Pancake Day u sklopu nastave engleskog jezika. Provjerite na slikama kako nam je bilo!

27.2.2025.

Malci znalci su bili vrijedni u veljači.

Održali smo dvije radioničke aktivnosti, odradili pokuse, osmislili igre na ploči, kreirali stanovnike neobičnih krajolika, tražili sličnosti i razlike u neobičnim bićima...

Kako nam je bilo u veljači, škicnite na posteru...

Roditelji predstavljaju svoja zanimanja

Drugašima iz Ceriića Stipina mama predstavila je svoje zanimanje medicinske sestre. Naučili su: što treba učiniti kada se ozlijedie i kada curi krv iz nosa, u kojim situacijama zvati hitnu pomoć, koji je broj hitne pomoći, kako izgleda školovanje za to zanimanje, što se uči i koliko treba učiti,...
​Bilo je jako zanimljivo!

21.2.2025.

Obilježili smo Međunarodni dan materinskog jezika!

U okviru našeg Erasmus projekta "Zajedno za zeleno i zdravo", naši učenici su aktivno istraživali manje poznate jezike i njihovu bogatu kulturnu baštinu.

Učenici su izrađivali kreativne plakate s zanimljivim činjenicama o odabranim jezicima, a neki su učenici prevodili rečenice kako bi bolje razumjeli i cijenili raznolikost jezika koji nas okružuju.

Nastavljamo s našim radom na očuvanju jezika i kulture, jer zajedno možemo napraviti razliku!

#Erasmus #ampeu #z3 #nuštar #ošzrinskihnuštar

19.2.2025.

O zdravlju zuba iz prve ruke

Za zdravlje zuba najvažnija je čistoća i redoviti pregledi stomatologa.

Puno toga o zubima i higijeni naučili smo u 1. razredu zahvaljujući dr.med.dent. Ireni Pavličić.

Ove godine učinili smo korak dalje u ordinaciji dr. med. dent.Željka Matijaševića.

Kako bez straha i boli uspješno izvaditi zub?

„Sve je to lako“ rekao bi dr. Matijašević, koji je na zabavan i djeci pristupačan način uspio izvaditi zub bez dječjih suza.

17.2.2025.

Na petoj radionici iz programa "Knjižnica sreće" u suradnji s nuštarskim vrtićem i Narodnom knjižnicom i čitaonicom sv. Benedikta Nuštar govorili smo o brigama koje nas brinu.
​Slikovnicu su čitali i radionicu vodili: Katja, Šimun i Luka.
Sve svoje brige zatvorili smo u staklenku da nas više ne brinu.
Zatim smo postali superjunaci i opisivali svoje super moći.

Više o projektu i sve fotografije pronađite ovdje - https://mojioblaci.weebly.com/knji382nica-osje263aja.html

14.2.2025.

Ah, ta ljubav...

Ljubav je oduvijek bila neiscrpna tema.

Taj najljepši i najintenzivniji osjećaj bliskosti s drugima donio je našem razredu veliku motivaciju za rad i međupredmetnu korelaciju.

Pjesmom Ah, ta ljubav, započeli smo niz aktivnosti, obrazovnih i nadasve odgojnih.

Pisali smo stihove, crtali, pjevali i učili kako i na koji način primjereno iskazati osjećaj ljubavi. Ljubav je naravno i dalje naša inspiracija za sljedeće istraživanje.

12.2.2025.

Učenici 6.b razreda danas su imali priliku upoznati se s konceptom "brain gym".

Brain gym predstavlja skup vježbi osmišljenih za poticanje mentalnih funkcija, poboljšanje koncentracije i potporu učenju kroz kretanje. Ove vježbe pomažu u povezivanju tijela i uma, čime se poboljšava fokus, kreativnost i produktivnost.

Nakon teoretskog dijela, učenici su se upustili u praktične vježbe koje su ih potaknule na kretanje i stimulirale njihove moždane funkcije. Bilo je inspirativno gledati kako se svi angažiraju i osnažuju!

#Erasmus #ZajednoZaZelenoIzdravo #BrainGym #UčenjeKrozKretanje #Ampeu #EU #Z3 #Nuštar #OŠZrinskihNuštar

Mobilnost: job-shadowing u Turskoj

Učitelj geografije Josip Čajkovac otputovao je na job-shadowing u Tursku.

Tjedan će ptovesti u Srednjoj školi (tur. Lisesi) Hadımköy Toki Anadolu İmam Hatip, čiji su učenici isključivo djevojčice.

Prvoga dana obilazak je uključio upoznavanje s ravnateljicom i pojedinim učiteljima te prisustvo na nastavi Engleskog jezika i Arapskog jezika. Tada su istaknuti pristupi i načini uklapanja učenika različitog porijekla (Turkinje, Egipćanke, Sirijke, itd.), ali i različitog pravila odijevanja sukladno pristupu njihovoj vjeri.

#ampeu #z3 #nuštar #ošzrinskihnuštar #eu #erasmus

4.2.2025.

Ove smo godine obilježili Svjetski dan borbe protiv raka. Naši su učenici čitali roman Josipa Cvenića "Čvrsto drži joystick" i kroz rasprave osvježili svoja znanja o posljedicama neodgovorne upotrebe nuklearne energije.

Shvatili smo važnost svijesti o globalnim posljedicama korištenja nuklearne energije, razgovarali smo o važnosti obnovljivih izvora energije i o tome kako se uspješno nositi s izazovima koje život donosi.

Naši učenici su s velikim entuzijazmom stvorili prigodne plakate pod naslovom "Čvrsto drži joystick", kao snažnu poruku ohrabrenja svima koji se bore sa zloćudnim bolestima. Zajedno stvaramo zdraviju i svjesniju budućnost.

#Erasmus #z3 #eu #ampeu #nuštar #ošzrinskihnuštar #ekologija #zdravlje #svjetskidanborbeprotivraka

4.2.2025.

Učenici osmih razreda upoznali su na nastavi glazbene kulture život i djelo prve poznate skladateljice, Hildegard iz Bingena (1098.- 1179.). Osim što se bavila glazbom , ova je njemačka benediktinka poznata i po svojim ljekovitim pripravcima. Učenici su detaljno proučili sadržaj Hildegardine ljekaruše i izradili digitalne plakate. Tako smo povezali učenje o srednjemu vijeku, glazbi i zdravlju.

#ampeu #erasmus #zrinskih #zdravlje

3.2.2025.

U sklopu međunarodnog eTwinning projekta "A guide to being happy & healthy" drugaši iz Cerića sa svojim učiteljicama Marinelom i Maricom pravili su zdravi desert - Banana bread muffins.Pripremili su nekoliko banana, 2-3 jaja, orahe, lješnjake, čokoladu i brašno od pira. Svi su zajedno sudjelovali u pripremi: sjeckali, mutili i miješali te punili kalupe. Kada je kolač otišao u pećnicu, zajedno su oprali posude i uredili školsku kuhinju. Najteži dio posla bio je čekati da se kolačići ispeku. Nisu se stigli ni ohladiti, već su nestali! Bili su odlični!

Recepte, fotografije i informacije o ovom projektu potražite na razrednoj stranici - https://mojioblaci.weebly.com/a-guide-to-being-happy--healthy.html

29.1.2025.

U srijedu, 29. siječnja, su učenici 7. i 8. razreda obavili svoj prvi video poziv s prijateljima iz Češke i Slovačke. Tijekom susreta, učenici su imali priliku razgovarati o školama, običajima i općenito o životu u svojim zemljama. Ova inicijativa dio je Erasmus projekta Z3 (Zajedno, Zeleno, Zdravo) koji omogućuje učenicima stjecanje novih iskustava i prijateljstava. Ovo je samo početak naših međunarodnih suradnji, gdje učenici ne samo da razvijaju svoje komunikacijske vještine, već i grade mostove prijateljstva i razumijevanja s vršnjacima diljem Europe.

#ampeu #erasmus #eu #ošzrinskihnuštar #z3

28.1.2025.

Čitanje poboljšava mentalno zdravlje, umanjuje stres, jača fokus i koncentraciju, poboljšava pamćenje, zabavlja,... Sve su to razlozi zbog kojih drugaši iz Cerića rado čitaju i redovno posjećuju Bibliobus i knjižnicu.

Nakon što su pročitali Poštarsku bajku Karela Čapeka, sa svojom su učiteljicom posjetili Gradska knjižnica i čitaonica Vinkovci. Dočekala ih je teta poštarica s kojom su razgovarali o likovima i događajima u bajci, vježbali pravilno pisati veliko slovo u imenima, prezimenima, nazivima ulica i naselja te izradili vlastitu omotnicu za pismo koje su napisali.

Prije odlaska posudili su novu knjigu za čitanje.

Nakon knjižnice, posjetili su poštanski ured gdje su vidjeli kako se šalju, primaju i sortiraju pisma i paketi. Poslali su svoja pisma te se sretno vratili kući.

Kako im je bilo pogledajte na fotografijama u albumu.

28.1.2025.

Učenici 8.a obilježili su Međunarodni dan sjećanja na holokaust. Nakon što smo istražili tragičnu sudbinu obitelji Frank i čitali ulomke Annina dnevnika, odlučili smo promatrati događaje iz druge perspektive. Učenici su pročitali roman "Kradljivica knjiga". Tijekom ragovora o djelu shvatili smo važnost pisane riječi i njezine moći da donese utjehu i snagu. Pisana nam riječ pomaže nam da pronađemo ljepotu i humanost, čak i u najmračnijim vremenima.Učenici su se kreativno izrazili kroz likovne radove, prikazujući svoje dojmove i refleksije o najdirljivijim dijelovima romana.

Sjećajući se žrtava i učeći iz povijesti, nastavljamo njegovati empatiju i razumijevanje.

#ampeu #z3 #nuštar #ošzrinskihnuštar #eu #erasmus

24.1.2025.

U petak, 24. siječnja, obilježen je Međunarodni dan obrazovanja. Prema Konvenciji o pravima djeteta (1989), svako dijete ima pravo na obrazovanje. Osim toga, obrazovanje treba uvažavati djetetove sposobnosti, prava, slobode, kulturni identitet i vrijednosti. U skladu s načelima Konvencije o pravima djeteta i projektnim ciljevima, naši učenici tijekom svojega obrazovanja vode računa o inkluziji, ekologiji i vlastitome zdravlju.Učenici 5. a razreda su na nastavi glazbene kulture promišljali o važnosti obrazovanja i dobrobitima glazbenoga obrazovanja.Učenici su upoznali Gardnerov model višestrukih inteligencija te su po završetku projektne aktivnosti riješili kviz kako bi otkrili koja im je vrsta inteligencije najizraženija.

kviz za samoprocjenu inteligencije https://edutorij-admin-api.carnet.hr/.../6306_sints...

#erasmus #ampeu #nuštar #Z3 #obrazovanjejevažno

22.1.2025.

Međunarodni dan zagrljaja u 6.b razredu!

Učenici 6. b razreda obilježili su Međunarodni dan zagrljaja! Razgovarali smo o važnosti zagrljaja u našim životima. Pronašli smo lijepe izreke o zagrljajima i na kreativan način prikazali što zagrljaj znači za svakog od nas. Svi smo se složili da zagrljaj može donijeti sreću, utjehu i blagotvorno djelovati na naše zdravlje. Ispričali smo lijepe priče o najdražim zagrljajima i podijelili trenutke koji su nas osnažili.

Zagrljaji su pravi simbol ljubavi i prijateljstva!

#ampeu #erasmus #eu #ošzrinskihnuštar #z3

20.1.2025.

Danas smo održali četvrtu u nizu radionica iz programa "Knjižnica sreće" u suradnji s nuštarskim vrtićem i Narodna knjižnica i čitaonica sv. Benedikta Nuštar. Nakon prethodne u kojoj smo obrađivali temu straha, upoznali djevojčicu Anu i njezina Strahojeda, u ovoj smo se družili s dječakom Tihomilom koji je bio neprestano tužan. Toliko tužan da je čak u jednom trenutku poplavio svijet! Kako nam je bilo na prošloj i ovoj radionici pogledajte u našem albumu...

#zajednozazelenoizdravo #ošzrinskih #erasmus